CRISTIAN MERINO RUBILAR; WALDO QUIROZ VENEGAS; JAIME SOLÍS-PINILLA. Influencia de las creencias de docentes participantes de programas de desarrollo profesional sobre la enseñanza preescolar de las Ciencias Naturales. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 30, n. 2, p. 537–566, 2025. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n2p537. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4320. Acesso em: 5 dez. 2025.