CORREA, Juliana Cristina; DE FREITAS, Denise. Educação CTS e Relação com o Saber: elementos para interpretar a Educação Científica dos jovens estudantes. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 31, n. 3, p. 224–243, 2026. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n3p224. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4505. Acesso em: 3 out. 2026.