VARELA, Paulo; SÁ, Joaquim. ENSINO EXPERIMENTAL REFLEXIVO DAS CIÊNCIAS: UMA VISÃO CRÍTICA DA PERSPECTIVA PIAGETIANA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE SER VIVO. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 547–569, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/171. Acesso em: 5 dez. 2025.