ARRUDA, Sergio de Mello; DA SILVA, Marcos Rodrigues; LABURÚ, Carlos Eduardo. LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA KUHNIANA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 97–106, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/588. Acesso em: 5 dez. 2025.