SIMÕES, J. N. E.; CAMPOS, A. F.; MARCELINO, C. J. de A. C. ABORDANDO A ISOMERIA EM COMPOSTOS ORGÂNICOS E INORGÂNICOS: UMA ATIVIDADE FUNDAMENTADA NO USO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 327–346, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/133. Acesso em: 22 jul. 2024.