RODRIGUES, M. I. R.; ABIB, M. L. V. dos S. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS FORMADORES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DA INOVAÇÃO: SUBSÍDIOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS PARA ANÁLISE DE UM PROGRAMA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 201–218, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/321. Acesso em: 23 nov. 2024.