COSWOSK, Édila D.; GIUSTA, A. S. PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE MICROBIOLOGIA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA INICIAÇÃO À PESQUISA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 12–35, 2016. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2016v20n2p12. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/41. Acesso em: 22 jul. 2024.