FIGUEIREDO, P. S. de; SEPULVEDA, C. de A. S. e. RELIGIÃO E CIÊNCIA: O QUE AS INTERAÇÕES DISCURSIVAS NOS MOSTRAM SOBRE OS DESAFIOS DE UM ENSINO DE BIOLOGIA DIALÓGICO. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 228–255, 2018. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2018v23n2p228. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/1064. Acesso em: 19 abr. 2024.