SILVA, A. L.; TEIXEIRA, O. P. B. ESTÁGIO SUPERVISIONADO & IMAGINÁRIO: A ARTICULAÇÃO DA IDENTIDADE, DA AUTORIA, DAS RELAÇÕES DE PODER E DA ALTERIDADE NA CONSTRUÇÃO DO DIÁRIO DE PRÁTICA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 195–215, 2016. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2016v21n3p195. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/155. Acesso em: 7 maio. 2024.