RODRIGUES E SILVA, F. A.; COUTINHO, F. Ângelo. REALIDADES COLATERAIS E A PRODUÇÃO DA IGNORÂNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE OS HORMÔNIOS E A QUESTÃO DE GÊNERO. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 176–194, 2016. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2016v21n3p176. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/179. Acesso em: 16 jun. 2024.