KLEEMANN, R.; PETRY, V. J. DESENVOLVIMENTO DE UM EXERCÍCIO DE IMAGINAÇÃO PEDAGÓGICA A PARTIR DE UMA PROPOSTA METODOLÓGICA INTERDISCIPLINAR. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 232–251, 2020. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p232. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/1897. Acesso em: 26 abr. 2024.