GEHLEN, S. T.; DELIZOICOV, D. A DIMENSÃO EPISTEMOLÓGICA DA NOÇÃO DE PROBLEMA NA OBRA DE VYGOTSKY: IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 59–79, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/207. Acesso em: 25 jul. 2024.