VALOIS, R. S.; SASSERON, L. H. COMUNIDADES DE PRÁTICA LOCAIS DO ENSINO DE CIÊNCIAS: PROPOSIÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE ANÁLISE. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 26, n. 3, p. 181–194, 2021. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p181. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2524. Acesso em: 24 abr. 2024.