E PAULA, H. de F.; LIMA, M. E. C. de C. FORMULAÇÃO DE QUESTÕES E MEDIAÇÃO DA LEITURA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 429–461, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/257. Acesso em: 20 jun. 2024.