MIRANDA, A. C. G.; PAZINATO, M. S.; BRAIBANTE, M. E. F. TRANSIÇÃO PROGRESSIVA DOS MODELOS EXPLICATIVOS DE ESTUDANTES DO NÍVEL MÉDIO SOBRE A NATUREZA DAS FORÇAS INTERMOLECULARES. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 01–22, 2022. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2022v27n2p01. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2576. Acesso em: 27 jan. 2023.