ALEME, H. G.; BERTOLDO, R. R.; GIORDAN, M. A MODELAGEM ESTATÍSTICA NA ANÁLISE DE ELEMENTOS DA CULTURA CIENTÍFICA DE ESTUDANTES INGRESSANTES EM UNIVERSIDADES BRASILEIRAS: MODELOS DE MODERAÇÃO. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 27, n. 1, p. 323–348, 2022. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2022v27n1p323. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2690. Acesso em: 20 jun. 2024.