CODATO, M. V. F.; GOMES, P. C. O PROCESSO DE AUTOSCOPIA COMO FONTE DE REFLEXÃO PARA A AÇÃO EDUCATIVA EM AULAS DE CIÊNCIAS. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 133–157, 2022. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2022v27n2p133. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2762. Acesso em: 25 abr. 2024.