FLORES, J. L. UN FUNDAMENTO TEÓRICO SOBRE LOS DATOS: APORTE PARA LA REFLEXIÓN EPISTEMOLÓGICA EN EL LABORATORIO DIDÁCTICO DE CIENCIAS. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 17–32, 2017. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2017v22n2p17. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/324. Acesso em: 27 abr. 2024.