SLOVINSCKI, L.; ALVES-BRITO, A.; MASSONI, N. T. UM DIAGNÓSTICO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS NA PERSPECTIVA DO ENSINO DE ASTRONOMIA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 352–373, 2023. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2023v28n2p352. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3261. Acesso em: 9 maio. 2024.