CONHECIMENTOS DE ALUNOS E PROFESSORES DE CUBA E PORTUGAL SOBRE SOLUÇÕES E MUDANÇAS DE ESTADO. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 394–407, 2024. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2024v29n2p394. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3637. Acesso em: 16 jul. 2025.