DO NASCIMENTO, S. S.; PLANTIN, C.; VIEIRA, R. D. A VALIDAÇÃO DE ARGUMENTOS EM SALA DE AULA: UM EXEMPLO A PARTIR DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 169–185, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/429. Acesso em: 13 jul. 2024.