DE GARCÍA, P. V.; DE CUDMANI, L. C. UNA METODOLOGÍA QUE FACILITÓ LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE UN CURSO UNIVERSITARIO MASIVO DE CÁLCULO BÁSICO. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 47–61, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/522. Acesso em: 3 maio. 2024.