MARTINS, I.; NASCIMENTO, T. G.; DE ABREU, T. B. CLONAGEM NA SALA DE AULA: UM EXEMPLO DO USO DIDÁTICO DE UM TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 95–111, 2016. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/536. Acesso em: 29 abr. 2024.