SOUZA, L. C. A. B.; MARQUES, C. A.; MACHADO, A. A. S. C. O PRINCÍPIO DA PRECAUÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO POSSIBILIDADE PARA A PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES SOCIOCIENTÍFICAS. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 137–152, 2016. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2016v21n2p137. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/8. Acesso em: 3 maio. 2024.