LEMOS MILLI, J. C.; SOLINO, A. P.; GEHLEN, S. T. A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA NA INVESTIGAÇÃO DO TEMA GERADOR: POR ONDE E COMO COMEÇAR?. Investigações em Ensino de Ciências, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 200–229, 2018. DOI: 10.22600/1518-8795.ienci2018v23n1p200. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/905. Acesso em: 24 jul. 2024.