Freitas, Wélica Patrícia Souza de, e Nádia Cristina Guimarães Errobidart. 2026. “Interdisciplinaridade Crítico-Transformadora Para Uma Educação Científica Emancipatória: Articulações teóricas”. Investigações Em Ensino De Ciências 31 (2): 20-56. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n2p20.