Travitzki, Rodrigo. 2026. “A Escola Na Era pós-ChatGPT: Revisão sistemática Sobre As interações Com IA, Aprendizagem E Agência No Ensino De Ciências”. Investigações Em Ensino De Ciências 31 (3): 260-94. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2026v31n3p260.