“CONTENIDOS BOTÁNICOS EN LOS LIBROS DE TEXTO Y POSIBILIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN EN EL DIÁLOGO INTERCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS”. 2020. Investigações Em Ensino De Ciências 25 (3): 379-96. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p379.