“UMA ANÁLISE SOBRE OS SUBSÍDIOS DADOS POR LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO PARA A COMPREENSÃO DA REALIDADE DO FÓTON”. 2021. Investigações Em Ensino De Ciências 26 (2): 234-53. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n2p234.