Moreno Rodríguez, Andrei Steveen, e José Claudio Del Pino. 2019. “O ENFOQUE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) NA RECONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE”. Investigações Em Ensino De Ciências 24 (2):90-119. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n2p90.