Amaral, Carmem Lúcia Costa, Eduardo da Silva Xavier, e Maria DeLourdes Maciel. 2016. “ABORDAGEM DAS RELAÇÕES CIÊNCIA/TECNOLOGIA/SOCIEDADE NOS CONTEÚDOS DE FUNÇÕES ORGÂNICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO”. Investigações Em Ensino De Ciências 14 (1):101-14. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/412.