Pecharromán, Isidro, e Juan Ignacio Pozo. 2016. “¿CÓMO SÉ QUE ES VERDAD?: EPISTEMOLOGÍAS INTUITIVAS DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO”. Investigações Em Ensino De Ciências 11 (2):153-87. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/492.