Arruda, Sergio de Mello, Marcos Rodrigues da Silva, e Carlos Eduardo Laburú. 2016. “LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA KUHNIANA”. Investigações Em Ensino De Ciências 6 (1):97-106. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/588.