Vital, Abigail, e Andreia Guerra. 2018. “OS SENTIDOS QUE OS ESTUDANTES ATRIBUEM AO ENSINO DE FÍSICA E À SUA ABORDAGEM HISTÓRICA”. Investigações Em Ensino De Ciências 23 (1):130-54. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2018v23n1p130.