Sabino, Jaqueline Dantas, e Edenia Maria Ribeiro do Amaral. 2018. “UTILIZAÇÃO DO PERFIL CONCEITUAL DE SUBSTÂNCIA NO PLANEJAMENTO DO ENSINO E NA ANÁLISE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM”. Investigações Em Ensino De Ciências 23 (1):245-65. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2018v23n1p245.