Sasseron, Lucia Helena, e Tadeu Nunes Souza. 2019. “O ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES EM AULA DE FÍSICA: APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DE UMA FERRAMENTA DE ANÁLISE”. Investigações Em Ensino De Ciências 24 (1):139-53. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n1p139.