Fonseca, Kamilla Nunes, Júlio Cesar Lemos Milli, Ana Paula Solino, e Simoni Tormohlen Gehlen. 2018. “MILTON SANTOS E PAULO FREIRE NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: A FORMA-CONTEÚDO EXPRESSA NO TEMA GERADOR”. Investigações Em Ensino De Ciências 23 (2):331-51. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2018v23n2p331.