Rabelo, Daniely Bollis, e Geide Rosa Coelho. 2018. “AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) DO SUBPROJETO DE BIOLOGIA DA UFES PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE DE SEUS BOLSISTAS E FORMAÇÃO CONTINUADA DO COORDENADOR DE ÁREA”. Investigações Em Ensino De Ciências 23 (2):190-210. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2018v23n2p190.