Moraes, Viviane Rodrigues Alves de, e Jennifer Taziri. 2019. “A MOTIVAÇÃO E O ENGAJAMENTO DE ALUNOS EM UMA ATIVIDADE NA ABORDAGEM DO ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO”. Investigações Em Ensino De Ciências 24 (2):72-89. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n2p72.