Gonçalves, Fábio Peres, Beatriz Biagini, e Renata Isabelle Guaita. 2019. “AS TRANSFORMAÇÕES E AS PERMANÊNCIAS DE CONHECIMENTOS SOBRE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM UM CONTEXTO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA”. Investigações Em Ensino De Ciências 24 (3):101-20. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n3p101.