Silva, Joaklebio Alves da, e Marcelo Alves Ramos. 2019. “CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: UM ESTUDO ETNOBIOLÓGICO”. Investigações Em Ensino De Ciências 24 (3):121-46. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2019v24n3p121.