Varela, Paulo, e Joaquim Sá. 2016. “ENSINO EXPERIMENTAL REFLEXIVO DAS CIÊNCIAS: UMA VISÃO CRÍTICA DA PERSPECTIVA PIAGETIANA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE SER VIVO”. Investigações Em Ensino De Ciências 17 (3):547-69. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/171.