Macedo, Mariel dos Santos, Glauco Cohen Ferreira Pantoja, e Marco Antonio Moreira. 2020. “MODELOS ATÔMICOS NO ENSINO MÉDIO: UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA COM ÊNFASE EM UMA DESCRIÇÃO EPISTEMOLÓGICA”. Investigações Em Ensino De Ciências 25 (2):235-58. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n2p235.