Gehlen, Simoni Tormöhlen, e Demétrio Delizoicov. 2016. “A DIMENSÃO EPISTEMOLÓGICA DA NOÇÃO DE PROBLEMA NA OBRA DE VYGOTSKY: IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Investigações Em Ensino De Ciências 17 (1):59-79. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/207.