Ortiz, Etiane, e Marcos Rodrigues da Silva. 2016. “O USO DE ABORDAGENS DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA PROPOSTA PARA TRABALHAR A PARTICIPAÇÃO DA CIENTISTA ROSALIND FRANKLIN NA CONSTRUÇÃO DO MODELO DA DUPLA HÉLICE DO DNA”. Investigações Em Ensino De Ciências 21 (1):106-23. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v21n1p106.