Massi, Luciana, e Salete Linhares Queiroz. 2016. “JOGO DISCURSIVO NA APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CIENTÍFICA POR ALUNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM QUÍMICA”. Investigações Em Ensino De Ciências 16 (1):35-57. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/245.