Mendonça, Paula Cristina Cardoso, e Isabela Breder Vargas. 2022. “PRÁTICAS EPISTÊMICAS E ABORDAGEM QSC COM O FOCO NO ENSINO EXPLÍCITO DE ÉTICA E MORAL”. Investigações Em Ensino De Ciências 27 (2):294-311. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n2p294.