Pacca, Jesuína Lopes de Almeida. 2015. “CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO NA SALA DE AULA: UM DIÁLOGO PEDAGÓGICO SIGNIFICATIVO”. Investigações Em Ensino De Ciências 20 (3):131-50. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2016v20n3p131.