Lambach, Marcelo, y Carlos Alberto Marques. 2016. «ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RELAÇÃO ENTRE ESTILOS DE PENSAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE». Investigaciones En Enseñanza De Las Ciencias 14 (2):219-35. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/356.