Bravo, Bettina M., Marta A. Pesa, e Juan Ignacio Pozo. 2016. “THE LEARNING OF SCIENCES: A GRADUAL CHANGE IN THE WAY OF LEARNING. THE CASE OF VISION”. Investigações Em Ensino De Ciências 14 (2):299-317. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/360.